叶邹卢中途离席没表决‧16票通过关中考统考

作者: 时间:2020-06-24E泰生活504人已围观

叶邹卢中途离席没表决‧16票通过关中考统考(雪兰莪.加影20日讯)第23届(2014-2015)董教总独中工委会全体委员会于週六进行第二次会议,针对关丹中华中学是否应该考统考的课题,以董总、教总联席会议的决定为最后的决策单位进行投票时,出现意见分歧的情况;董总主席叶新田、署理主席邹寿汉和彭亨州联委会主席卢宇廷中途离席,但并没有影响会议进行。教总主席兼董教总独中工委署理主席王超群最后主持会议,并在记者会上宣布,工委会以16票通过让关丹中华中学(关中)报考统考事宜,将由以董总、教总联席会议的决定为最后的决策单位。教育联席会议做最后决策他说,董教总独中工委会在会议上,以不记名投票方式,以多数票通过上述的决定。这是自1973年成立董教总独中工委会后,就由这两个组织去负责独中的教学课程和考试的课题。“根据董教总独中工委会组织结构图,董教总独中工委会之上就是董总、教总联席会议,所以我们今天的会议上也已经讨论,并投票决定,日后关丹中华中学的是否应该考统考的课题,由教育联席会议去做最后的决策。”王超群于週六下午主持第23届(2014-2015)董教总独中工委会全体委员会第二次会议后,在记者会上如此指出。他说,在讨论的过程中,有人赞同也有人反对由董总、教总联席会议,但在秉持民主精神下,应该少数服从多数。“很多代表都认为应该儘快解决关中统考问题,所以我们最后以16票通过,另外4票弃权。”王超群:有“声音”说服叶勿投票针对董总主席叶新田中途离席不投票的举动,王超群披露,叶新田当时也赞成投票表决,但随后有“另一把声音”说服后者不要投票,所以后者才离席,选择不投票也不表决。他强调,一个民主的会议上肯定有很多不同的看法和意见,而作为一个负责人的组织,也必须以民主精神来决定和必须付诸表决。他声称,董教总独中工委会从过去至今的角色是决策性,所以任何课题带上董总、教总联席会议时都肯定会被通过,但因为董总主席叶新田认为关中统考课题必须带到董总去讨论,所以如果这阶段不能作决策,就应该交到董总、教总联席会议上去决定。他认为,如果董总有意见可以在他们内部讨论,但根据董教总独中工委会组织结构图,最后的决定还是必须回到联席会议作最后决定。叶新田:重大事务不应投票决定董总主席叶新田和署理主席邹寿汉中途离开第廿三届(2014-2015)董教总独中工委会全体委员会第二次会议,选择离席抗议关中课题交由董总和教总联席会议作出决定。叶新田宣称,重大事务不应该以投票方式来决定,因这也涉及到董教总的权利问题。“重大的事情应该留到下次在内部谈论后作决定,但有些人决定要投票,所以我在会议中途上厕所后,就拿手提包离开,也不主持会议也不投票,这跟我无关。”同步离开的署理主席邹寿汉形容,关中问题“非一日之寒”。他认为,这课题已不是教育课题,从2012年至今不断被炒作,造成董总、教总、董联会等华社分裂,完全是政治谋略。“今天利用独中工委会的组织,强行把最后的权利规定由董总、教总联席会议作决定是一项很严重的错误。”他说,董教总独中工委会这组织的用意,主要是集体检讨协商然后达成共识,但最后的决策权利都是交由各自的母体(董总和教总)。他强调,董教总联席会议为最后的决策机构,违反当年成立独中工委会的机制、宗旨、立场与道德。邹寿汉也强调,任何表决权必须要有法理的依据,不是人多还是人少,还是存有个人情绪。“董教总独中工委会是一个非注册组织,没有最后决策权,如果把这组织变成一个权利机构,就违反当年建立机制的重要宗旨。”邹寿汉:政治力量分裂董教总他说,董总和教总根本是独立组织,有各自的管制範围,两个组织都互不干涉各自的规章,只是在华教课题上互相合作,虽然意见不可能一直,但过去都合作愉快,只是因为有一股政治力量逐渐扩大而导致分裂。虽然如此,他不认为两个组织日后不会有合作的机会;而他中途离席的原因,是因为不认同以投票方式来决定关丹中华中学是否可以报考统考的问题交由董总、教总联席会议作决定。邹寿汉认为,董总才是最后的决策机构,他以消费税为例,在独中徵收消费税问题上,都是由董总来提呈,这是关係到法律规定下。询及为何不等到关中考察团的完整报告出炉后再作出投票决策时,他一再强调,董总并没有阻止独中工委会对关中进行任何考察,而且,如果报告出来后有很好的建议,他也愿意接受。2月办消费税工作坊董教总独中工委署理主席王超群指出,第廿三届(2014-2015)董教总独中工委会全体委员会第二次会议议决,将于明年2月7日及8日主办消费税工作坊,并会邀请各独中代表来参与。他指出,今次会议共有28名委员出席,而全体委员共43名,所以符合章程的出席人数。会议内容主要听取董教总独中工委会属下各工作单位的工作汇报。他说,董教总独中工委会会议,通过属下的奖贷学金组的汇报,即增加独中工委会大学贷学金申请的简章第6.6.5条,凡是在职的华文独中的教职员子女以及董教总属下机构的会员子女将优先获得奖贷学金的考虑。其二,是接纳教育组往台湾教育访问团的成果的报告,有关成果有两项,即(一)对未来华文独中师资培育计划的宣导,台湾师範大学及国立中兴大学的认同与支持,两校确定和独中工委会贷学金组进行合作,培育未来独中师资;(二)台湾方面的教育研究发展及网络中心也愿意支援,推动数位化计划。另外,会议也接纳学务委员会对关中考统考的事宜做的考察报告。有关报告是由学务委员会副主任吴维城汇报。吴维城指出,该小组今年内共进行2项活动,即10月13日,组成42人到关中进行考察,经过考察和讨论后有两项成果,包括(一)考察小组认为关中的董事部和行政部是朝向华文独中模式发展;(二)关中行政措施,包括课程设置、教学评鉴与师资专业,也朝向独中模式并积极进行规划及发展。但考察小组认为,关中的发展过程必须有待加强与提昇独中办学的经验。他透露,考察小组也成立教育法令法律资讯小组,并于11月8日召开第一次会议,有关会议由10位成员出席,会议讨论结果已交给律师团进行探讨。“我们会于明年1月17日进行第二次的会议报告,然后会于3月15日前,把完整报告交由独中工委会。”‧2014.12.20

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